Un espai de conversa en grup reduït per expressar-se, escoltar i crear vincles de confiança
El projecte Escolta’m crea un espai de conversa en grup reduït perquè cada infant pugui expressar com se sent, reforçar el vincle amb el tutor o tutora i participar activament en la convivència de l’aula.
Un espai per escoltar i ser escoltat
Un dels principals objectius del nostre projecte educatiu és afavorir el desenvolupament integral de l’alumnat en l’àmbit dels coneixements, els valors i les emocions. El projecte Escolta’m incideix especialment en aquesta dimensió emocional i relacional.
Es tracta d’un projecte coordinat pel Departament d’Educació que facilita la creació d’un clima de confiança entre l’alumnat i la persona tutora. Aquest vincle permet conèixer millor cada infant, acompanyar les seves inquietuds i abordar de manera preventiva les dificultats que puguin aparèixer.
Objectius del projecte
01 · VINCLE
Confiança i proximitat
Millorem la relació entre cada infant i el seu tutor o tutora, generant un espai segur per parlar d’experiències, preocupacions, pors i interessos.
02 · BENESTAR
Prevenció i acompanyament
Facilitem la detecció de malestars, conflictes o possibles situacions d’assetjament i ajudem l’alumnat a trobar maneres adequades d’afrontar-los.
03 · PARTICIPACIÓ
Autoconfiança i convivència
Reforcem la confiança personal i afavorim que els nens i les nenes participin activament en les relacions, els acords i la gestió de la convivència de l’aula.
Com funciona?
ORGANITZACIÓ
Una hora setmanal
Tots els cursos disposen d’una hora setmanal destinada al projecte. Les trobades es planifiquen perquè, al llarg del curs, tot l’alumnat pugui participar-hi.
GRUP REDUÏT
Converses en grups de tres
Els infants es reuneixen en grups de tres amb el seu tutor o tutora. El format reduït facilita una conversa tranquil·la, propera i amb temps perquè tothom pugui intervenir.
Una conversa guiada
Durant la trobada, la persona tutora proposa dinàmiques i preguntes que faciliten la participació. Els infants poden compartir allò que els agrada, el que els preocupa o els fa por, una situació viscuda o qualsevol experiència que vulguin explicar.
No es tracta d’interrogar ni de forçar ningú a parlar, sinó d’oferir un espai regular on aprendre a expressar-se, escoltar els altres i establir relacions de confiança.
ESCOLTAR PER ACOMPANYAR
Un espai estable de conversa ajuda a conèixer millor cada infant, reforça la confiança i permet actuar abans que una preocupació o un conflicte es faci més gran.